模块 1: 户外与生活技能

目标: 培养实用的生活技能、韧性和对户外的欣赏。此模块受童子军和幼童计划的启发。

活动:

• 户外冒险:
  • 徒步旅行和自然漫步
  • 基本定向和地图阅读
  • 打结和搭建庇护所
  • 露营基础知识 (假期项目)
• 生活技能工作坊:
  • 基本烹饪技能 (由 Melvin 领导)
  • 急救基础知识
  • 园艺和了解自然
• 团队挑战:
  • 障碍课程
  • 基于团队的问题解决游戏

模块 2: 人工智能与计算机技能

目标: 解密人工智能并教授基本计算机技能。重点是理解概念和创造性应用，而不仅仅是编码。

活动:

• 计算机基础知识:
  • 了解计算机硬件和软件
  • 安全有效的互联网使用
  • 数字公民入门
• 人工智能脱机:
  • 互动游戏和活动，解释人工智能概念，如机器学习、神经网络和算法，而无需使用计算机。
• 人工智能行动:
  • 介绍可视化编程语言 (例如 Scratch)，创建简单的人工智能驱动游戏和故事。
  • 使用适合年龄的人工智能工具进行创意项目的工作坊 (例如生成艺术、音乐或故事)。
  • 了解人工智能在日常生活中的应用 (例如推荐系统、虚拟助手)。

模块 3: 领导力与团队合作

目标: 培养领导力、沟通技能以及团队合作的能力。此模块融入所有活动。

活动:

• 领导角色:
  • 为年长的孩子 (如 Melvin) 提供担任巡逻队长的领导角色机会。
  • 在活动中轮流担任领导职责。
• 协作项目:
  • 团队项目，涵盖户外和人工智能模块。
  • 小组演示和分享会。
• 指导:
  • 年长的参与者指导年轻的参与者。

课后项目

频率: 每周 2-3 次

时长: 每次 1.5 - 2 小时

结构: 每周活动混合了所有三个模块。

假期项目

频率: 学校假期期间的全天或半天营地

时长: 1-2 周

结构: 更具沉浸感和项目导向，重点是更大的项目或露营旅行。

4. 关键差异点

• 全面方法: 我们不仅仅是一个编码营或户外营。我们提供一个平衡的项目，促进全面发展。
• 经验丰富的导师: 一个独特的团队，包括认证培训师、童子军领袖和青少年领袖。
• 关注生活技能: 我们教授的技能不仅对技术职业有价值，对生活也有帮助。
• 人工智能的善用: 我们教授人工智能，重点是伦理考虑和使用人工智能解决现实问题。